822-作者:中国4R4P学院『每日益课』

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2015年07月07日,中国责任动力(4R4P)管理学院、中国青少年(4R4P)责商学院于昨日的亲子营结束后,继续深入走进教职工团队当中,开展了以《做一名优秀的无锡天一实验小学教师,从认知4R4P开始》为主题的培训讲座,责任动力(4R4P)学创始人方志良老师为今日无锡市天一实验小学近350名教职工亲临讲授。同时有多家媒体跟踪报道。

 

 

本次学习主要内容为4R4P基本理论知识,四种责任的高低阶数字化责任公式表达,以及责任主客体思维的运用。帮助教职工从理性责任思维的指导下做好青少年的教育工作。精彩的课程马上就要开始,详细报道将于此次培训结束后更新,欢迎关注!

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:第四现象:R2R2R2R(调节变量)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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