2731-作者:默尘

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R3(+1)≠R3(0):做事帮助他人不代表可以用嘴巴否定他人,或帮人不等于损人。

帮倒忙

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此文章未经方老师修改

    夏天,公司组织发放防暑降温用清凉饮料。送货员将饮料卸在办公楼门口,由各部室各自分别领取,外出人员及分管副总则由本部门人员代领。

     小王将所在部门的全部饮料及分管副总叶总一并领取后装入手推车,这时叶总从外面回来,他看了看小王说:发饮料啊,都有吧?小王笑着说:是的。叶总也未停留就急匆匆上楼去了。

     五分钟后,小王带着满满的手推车搭乘电梯上楼,电梯门刚关上,就见叶总从步行楼转出,他看了看空空的大门口,问正在检验签收单的经理办小高:“饮料都发完了?每人都有吧?”小高楞了两秒,随后看到了叶总手上的车钥匙反应过来,笑着说:“叶总你是不是想直接装车上呀,小王已经帮您拿楼上去了,要不我打电话让他再拿下来吧。”旁边的人听完一起哄笑,这时小王从六楼的窗口探出头说:“小高,看到叶总了吗,刚看到他上来,这会儿办公室又锁了。”叶总无奈地摇了摇头说:"我在这儿,马上上来。"


    4R4P分析:

    责任主体小王,责任客体叶总及其他同事

    1、小王热心帮我同事及叶总代领饮料,并细心地将饮料运到楼上,属R3(+1);

    2、叶总其实不想把饮料运往楼上,小王将饮料拿到楼上还要再拿下来,帮了倒忙,实属R3(0);

    3、帮忙很提倡,但帮了倒忙就会很费力,因此R3(+1)R3(0)。


    中国责任动力(4R4P)管理学院友情提醒:

    本文事件很小,但道理深刻,那就是:行动前,责任主客体双方有效的沟通是避免跑偏的最佳的办法和最省力的途径。


R3友情链接: 

14R4P(国际)集团公司简介 

2责任动力(4R4P)学入门知识   

38月上旬责商师内训启事  

4青少年责商师招聘启事(全职或兼职) 

5少年担当则祖国强暨江苏无锡天一实验小学数字化责商教育二阶课程

6少年担当则祖国强——江苏无锡天一实验小学教师4R4P认知培训

7少年担当则祖国强——无锡天一实验小学举行教师数字化责商教育

8江苏无锡电视台《今晚60分》报道4R4P数字化责商教育课程

9江苏无锡电视台《第一看点》报道4R4P数字化责商教育课程

10江苏无锡电视台《阿福聊斋》报道4R4P数字化责商教育课程

11方志良老师接受济南电台——济南故事广播《我能赢》节目电话专访!

12北京9台新闻播出《4R4P数字化责商教育》参加国际教育展的新闻

13中国教育电视台新闻《E视界》栏目播报江苏无锡数字化责商教育

14CETV1—中国教育电视台一套《E视界》报道4R4P数字化责商教育在江苏无锡天一实验小学的亲子教育活动

15北京电视台——《都市晚高峰》报道责任动力(4R4P)学参展中国(北京)国际教育产品展览会



本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第一层次:Ra≠Rb责任火眼金睛:R3(+1)≠R3(0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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