2422-作者:戴百度

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R=R1(-1):角色在规则下必须做的事,数学逻辑特征值为(-1,0),R1(-1)意思为违反了规则范围内的事情,属于角色责任低阶的表现。比如:公司规定九点上班,小王九点半上班,小王迟到属于必须做的事情没有做到,属于R1(-1)。

     开学高峰期的马路上,一群群家长在忙碌的送完孩子后又急冲冲的朝着各自的工作单位走去。这一个个的学校门口,一条条的学区马路无不形成一道道“送学”的风景线。
当我们在欣赏风景线的同时,我们也不难发现,一个奇怪的现象出现在我们的眼前。一群家长一边背着学生的书包、一边拖拉着学生的行李,急冲冲的朝着新生报名处赶着。而另一边是漫不经心的“低头族”学生漫步在求学的路上……
都说中国的教育是失败的教育,很多人在评价学生的时候也都冠上了“不好好学习”的帽子。甚至有些家长在责怪孩子的是都是说道自己是如何含辛茹苦的为了孩子,却不知自己已经给孩子设下了温柔的陷阱。

4R4P分析
1.孩子上学是孩子在特定环境下的角色责任(R1),在这个责任下孩子就必须以学生的身份搞好学习成绩,完成学生这一角色的责任。
2.家长帮助孩子拖拉行李属于义务责任(R3),原本这些事情是应该有学生自己来处理的,但是家长为了让孩子更轻松则做了这件事情。
3.后期出现了矛盾的分化属于边界未划分清楚的原因。家长的R1是为孩子提供上学时必要的物资,而家长行驶R3的责任,故产生后来的矛盾。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R1(-1)

本文责任思维模型:理性责任(责任原理内核)

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